¿Cómo me propongo una sesión?
Una vez que usted se registra para su THATCamp y es aprobado, usted recibirá una cuenta de usuario en el sitio web THATCamp. Usted debe recibir su información de acceso por correo electrónico. Antes de la THATCamp, debe iniciar sesión en el sitio THATCamp, haga clic en Mensajes -> Crear Nuevo, a continuación, escribir y publicar su propuesta de sesión. Su propuesta de sesión aparecerá en la página principal de este sitio, y todos vamos a ser capaces de leer y hacer comentarios al respecto de antemano. (Si usted no ha trabajado con WordPress antes, ver codex.wordpress.org / Writing_Posts para obtener ayuda.) La mañana del evento, todos los participantes THATCamp votarán las propuestas (y, probablemente, llegar a varios nuevos), y luego todos juntos se resolverá la mejor manera de poner esas sesiones en un calendario.
Recuerde que que se espera para facilitar las sesiones que usted propone, de modo que si usted propone una sesión de hacking, usted debe tener el germen de un proyecto para trabajar en; si usted propone un taller, usted debe estar preparado para enseñar o encontrar un profesor; si usted propone una discusión de la biblioteca pública digital de América, usted debe estar preparado para resumir lo que es, iniciar la discusión, que continuaran las conversaciones, y poner fin a la discusión.
¿Cuándo me propongo una sesión?
Usted puede proponer una sesión tan pronto como usted tiene gusto, pero la mayoría de la gente puede publicar sus propuestas de sesión para el sitio THATCamp durante la semana antes de que comience la THATCamp. Es una buena idea revisar el sitio THATCamp con frecuencia en la semana previa (quizás mediante la suscripción de su RSS feed con un lector RSS, como Google Reader) para ver y comentar las propuestas de sesiones de todo el mundo. También puede llegar a una idea de último momento y lo propondrá a los participantes THATCamp durante la sesión de programación, que es la primera sesión de la THATCamp.
¿Por qué se proponen sesiones de esta manera?
Proponer sesiones justo antes de una THATCamp y la construcción de una agenda en la primera sesión de un asegura THATCamp que las sesiones son honestos e informal, que los temas de las sesiones son actuales, y que los participantes unconference colaborarán en una tarea compartida. Un unconference, Las palabras de Tom Scheinfeldt, es divertido, productive, and collegial, y en THATCamp, por lo tanto, "[En]e're aquí para escuchar y ser escuchado. Estamos aquí para trabajar, a participar activamente.[…] Estamos aquí para conseguir la materia hecha. "Escuche más:
Todos deben sentirse igualmente libres para participar y todo el mundo debería dejar que los demás se sienten igualmente libres para participar. Ustedes no son los estudiantes y profesores, gerencia y el personal aquí en THATCamp. En la mayoría de las conferencias, el juego que jugamos es una en la que me, el altavoz, tratar desesperadamente demostrar a usted lo inteligente que soy, y usted, el miembro de la audiencia, intenta desesperadamente en el período de preguntas y respuestas para mostrar lo estúpido que soy por comparación. No aquí. En THATCamp estamos aquí para ser de apoyo de unos a otros como todos luchamos con los desafíos y oportunidades de la incorporación de la tecnología en nuestro trabajo, departamentos, disciplinas, y las misiones humanistas.
Consulte la Acerca de página para obtener más información sobre la filosofía de unconferences.
¿Qué propongo?
Hay alrededor de cuatro cosas que la gente no en sesiones THATCamp: Hablar, Hacer, Enseñar, y Juego. A veces una sola sesión contiene elementos de todos estos, pero también es una taxonomía justo para las sesiones THATCamp. En una Hablar propuesta de sesión, usted ofrece para liderar una discusión grupal sobre un tema o cuestión de interés para usted. En una Hacer propuesta de sesión, usted ofrece para dirigir un pequeño grupo en una sesión de trabajo práctico de colaboración con el objeto de elaborar un proyecto de documento o pieza de software. En una Enseñar sesión, usted ofrece para enseñar una habilidad, ya sea un «duro» habilidad o un «suave» habilidad. En una Juego sesión, todo vale — te sugiero jugar, literalmente, un juego, o sugieres alguna cualidad tiempo de juego de grupo con una o más tecnologías, o lo que quieras.
Hable ejemplos sesión
- Jeffrey McClurken, Archiving Social Media Conversations of Significant Events, THATCamp Prime 2009
- Sherman Dorn, La interrogación formado por Illinois, THATCamp Prime 2009
- Eli Pousson, ¿Cómo compartimos nuestro conocimiento de lugares históricos?, THATCamp Columbus 2010
- Frederick Calvert y Véronique Ginouvès, Archivos orales y la web (Testimonios orales y la web), THATCamp París 2010
- Zach Whalen, ARGS, Archivo, Becas y digital, THATCamp 2010
- Aditi Shrikumar, Text Mining y las Humanidades Digitales, Great Lakes THATCamp 2010
- Jon Voss, Hacia datos vinculados en las Humanidades, Great Lakes THATCamp 2010
- Kathleen Fitzpatrick, "Cómo transformar algo como CommentPress en un modo viable de revisión por pares abierta,"THATCamp el sur de California 2010
Hacer ejemplos de sesión
- David Uspal, Hackfest: HTML5, THATCamp Philly 2011
- Wayne Graham, Mayormente Hack Zotero piratería sesión, THATCamp Prime 2010
- Stefan Sinclair, One Day, Uno Toolet, Great Lakes THATCamp 2010
- Ben Brumfield, Hackfest, THATCamp Austin 2009
- Julie Meloni, Proyecto a desarrollar el acceso abierto a su propio ritmo humanidades digitales curriculum ..., THATCamp Prime 2010
- Dan Cohen y Tom Scheinfeldt, Una Semana, Un Libro: Hackear la Academia, THATCamp Prime 2010
Enseñe ejemplos sesión
- Kirrily Roberts, Taller FreeBase, THATCamp Área de la Bahía 2010
- Bethany Nowviskie y Bill Turkel, Hackear Wearables y E-Textiles Taller, Great Lakes THATCamp 2010
- Aditi Muralidharan, Taller de Visualización, THATCamp Área de la Bahía 2010
- Amanda French, Advanced Omeka, THATCamp Kansas 2012
- Nota que algunos (incluso la mayoría) THATCamp organizadores prefieren organizar sesiones del taller antes de tiempo (ver Serie de talleres de THATCamp Nueva Inglaterra, Serie de talleres de THATCamp Virginia, y Serie de talleres de THATCamp Sudeste), pero todavía se puede ser voluntario para enseñar algo en el último minuto, o incluso poner en un alegato en favor de otra persona para enseñar algo que siempre has querido aprender (aunque si no hay voluntarios de maestros, lo mejor es vetar la sesión). Eso es lo bueno de THATCamp.
- Anne Flannery, Omeka y Scripto Taller, THATCamp MLA 2013 (ruego a aprender sobre Scripto lugar de oferta para enseñarlo; véanse también los comentarios)
Juega ejemplos sesión
- David Staley, Una instalación, THATCamp Prime 2009
- Mark muestra, Zen Búsqueda del tesoro, THATCamp Prime 2010
- Zen Scavenger caza Resultados, THATCamp Virginia 2012
- Marta Rivera Monclova, Herramientas digitales para la Investigación, THATCamp Caribe 2012
- Donelle McKinley, Comparta sus herramientas favoritas, THATCamp Wellington 2012
- Anastasia Salter, THATCamp Juegos Invasión, THATCamp Games 2012
- Anastasia Salter y Amanda Visconti, Quest Q, THATCamp CHNM 2012
- Anastasia Salter y Amanda Visconti, THATCamp Primer Suplente juego de realidad, THATCamp CHNM 2012 (cuenta postmortem de «Quest Q,» un juego inventado por y jugó en el primer THATCamp 2012)